DELIMa 2.0  Pembelajaran Dalam Talian dengan DELIMa teknologi digital telah mengubah cara pengajaran dan pembelajaran dijalankan di sekolah. Pembelajaran dalam talian kini menjadi pelengkap penting kepada pembelajaran bersemuka, memberikan fleksibiliti dan akses yang lebih luas kepada murid. Dalam konteks pendidikan di Malaysia, DELIMa 2.0 (Digital Educational Learning Initiative Malaysia) berperanan sebagai platform utama yang memudahkan akses kepada pembelajaran dalam talian secara tersusun dan selamat.

DELIMa 2.0 diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) sebagai ekosistem pembelajaran digital nasional. Melalui satu akaun KPM ID, murid dan guru boleh mengakses pelbagai bahan pembelajaran, kelas maya dan aplikasi pendidikan tanpa batasan masa dan lokasi.

Apa Itu Pembelajaran Dalam Talian melalui

Sejarah DELIMa Dari Frog VLE ke DELIMa berkembang pesat dalam talian melalui DELIMa 2.0 merujuk kepada proses pengajaran dan pembelajaran yang dijalankan menggunakan platform digital yang disepadukan dalam DELIMa. Ini termasuk kelas secara langsung, pembelajaran tidak segerak, tugasan digital dan perbincangan dalam talian.

Melalui DELIMa 2.0, pembelajaran dalam talian dapat diurus dengan lebih sistematik. Semua bahan pembelajaran disimpan dalam satu platform, memudahkan murid untuk mengakses dan mengulang kaji pelajaran mengikut keperluan masing-masing.

Cara Mengakses Pembelajaran Dalam Talian

1

Untuk mengakses pembelajaran dalam talian, murid perlu log masuk ke portal DELIMa 2.0 menggunakan KPM ID yang diberikan oleh pihak sekolah. Setelah log masuk, murid boleh menyertai kelas maya melalui aplikasi seperti Google Classroom atau Microsoft Teams.

2

Guru akan memuat naik bahan pembelajaran, jadual kelas dan tugasan ke dalam platform tersebut. Murid boleh mengikuti sesi pembelajaran secara langsung atau mengakses rakaman dan bahan yang disediakan sekiranya tidak dapat hadir pada waktu yang ditetapkan.

3

Salah satu kelebihan utama pembelajaran dalam talian melalui DELIMa 2.0 ialah fleksibiliti. Murid boleh belajar mengikut kadar sendiri dan mengakses bahan pembelajaran pada bila-bila masa. Ini sangat membantu murid yang memerlukan masa tambahan untuk memahami sesuatu topik.

4

Selain itu, pembelajaran dalam talian menggalakkan pembelajaran kendiri dan meningkatkan literasi digital murid. Murid juga dapat berkomunikasi dengan guru dan rakan sekelas melalui platform yang selamat dan terkawal.

Akses kepada Pembelajaran Dalam Talian dengan DELIMa

1

DELIMa (Digital Educational Learning Initiative Malaysia) merupakan platform pembelajaran digital yang dibangunkan untuk menyokong ekosistem pendidikan negara. Melalui DELIMa, murid dan guru mendapat akses kepada pelbagai aplikasi pembelajaran seperti Google Workspace, Microsoft 365, dan Apple Education dalam satu pintu masuk yang selamat. Inisiatif ini membantu memastikan pembelajaran dapat diteruskan tanpa batasan lokasi dan masa, selari dengan keperluan pendidikan abad ke-21.

2

Akses kepada pembelajaran dalam talian melalui DELIMa memudahkan murid mendapatkan bahan pembelajaran digital seperti nota, tugasan, video, dan latihan interaktif. Dengan hanya satu akaun, murid boleh berhubung dengan guru, menghantar tugasan, dan mengikuti kelas secara maya. Ini bukan sahaja meningkatkan kecekapan pembelajaran, malah menggalakkan pembelajaran kendiri dan penggunaan teknologi secara beretika.

3

Bagi guru pula, DELIMa menyediakan pelbagai alat untuk merancang, melaksanakan, dan menilai pengajaran dengan lebih berkesan. Guru boleh membina kandungan digital, menjalankan penilaian dalam talian, serta memantau perkembangan murid secara sistematik. Penggunaan DELIMa turut membantu guru menyesuaikan kaedah pengajaran mengikut tahap dan keperluan murid yang berbeza.

4

Selain itu, DELIMa menyokong usaha merapatkan jurang digital dengan menyediakan platform standard yang boleh digunakan di seluruh negara. Walaupun cabaran seperti capaian internet dan kemudahan peranti masih wujud, DELIMa menjadi asas penting dalam memperkukuh transformasi pendidikan digital. Dengan sokongan berterusan daripada semua pihak, DELIMa berpotensi meningkatkan kualiti dan kebolehcapaian pembelajaran dalam talian secara menyeluruh.

Peranan Guru dan Sekolah

1

Guru berperanan memastikan pembelajaran dalam talian dijalankan secara terancang dan berkesan. Penyediaan bahan

2

yang jelas, jadual yang teratur dan komunikasi yang berkesan amat penting bagi memastikan murid tidak ketinggalan.

3

Pihak sekolah pula perlu menyediakan sokongan dari segi infrastruktur dan bimbingan kepada murid dan ibu bapa.

4

Kerjasama semua pihak membantu memastikan pembelajaran dalam talian melalui DELIMa 2.0 dapat dilaksanakan dengan lancar.

Soalan Lazim DELIMa 2.0

Guru dan murid yang mempunyai KPM ID yang sah boleh mengakses pembelajaran dalam talian melalui DELIMa 2.0.

Tidak. Pembelajaran dalam talian melengkapkan pembelajaran bersemuka dan memberikan fleksibiliti tambahan.

Ya. DELIMa 2.0 boleh diakses melalui telefon pintar, tablet atau komputer dengan sambungan internet.

Murid boleh memaklumkan kepada guru atau pentadbir sekolah untuk mendapatkan bantuan.

Kesimpulan

Secara keseluruhannya, DELIMa 2.0 memainkan peranan penting dalam memudahkan akses kepada pembelajaran dalam talian yang berkualiti dan terancang. Platform ini memastikan murid dapat meneruskan pembelajaran tanpa gangguan, walaupun berdepan dengan kekangan masa atau lokasi.
Dengan sokongan berterusan daripada guru.

sekolah dan ibu bapa, pembelajaran dalam talian melalui DELIMa 2.0 dapat dimanfaatkan sepenuhnya. Pendekatan ini bukan sahaja menyokong keperluan pembelajaran semasa, malah menyediakan murid untuk menghadapi masa depan pendidikan yang semakin berasaskan teknologi.

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *