AINS NILAM 2025: Panduan Rekod Bacaan Digital Pelajar Malaysia
DELIMa 2.0 (Digital Educational Learning Initiative Malaysia) adalah platform inovatif yang dilancarkan pada tahun 2020 oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Ia dibangunkan untuk menggantikan sistem pembelajaran digital terdahulu dan menyediakan akses tunggal kepada pelbagai aplikasi pendidikan, sumber pembelajaran, serta akaun Google, Microsoft dan Apple. Peningkatan digital ini memudahkan proses PdP (Pengajaran dan Pembelajaran) secara dalam talian dan hibrid, memberikan manfaat besar kepada guru, murid, dan ibu bapa.
Apa itu AINS NILAM
AINS NILAM adalah platform digital yang direka untuk menggantikan sistem manual NILAM, yang telah digunakan selama lebih dua dekad. Platform ini membolehkan pelajar merekod bahan bacaan mereka secara digital, termasuk buku, artikel, dan sumber digital. Ia juga membantu guru dan pentadbir memantau kemajuan bacaan pelajar di pelbagai peringkat, dari bilik darjah hingga peringkat kebangsaan. Sistem ini adalah sebahagian daripada inisiatif yang lebih luas untuk meningkatkan budaya membaca di sekolah dan mempermudahkan proses memantau dan memberi ganjaran atas pencapaian bacaan pelajar.
Ciri-Ciri Utama AINS NILAM
Fungsi utama AINS NILAM adalah untuk membolehkan pelajar merekod bahan bacaan mereka secara digital. Selain mencatat, sistem ini mempunyai beberapa ciri yang meningkatkan pengalaman membaca untuk pelajar dan guru:
Menyediakan pandangan masa nyata tentang kemajuan bacaan pelajar yang boleh dilihat oleh guru, pentadbir, dan pihak lain dalam bidang pendidikan.
Sistem ini termasuk permainan dan ciri interaktif yang memastikan pelajar terus terlibat dan bermotivasi.
Pelajar memperoleh mata untuk setiap buku atau artikel yang dibaca, yang boleh ditebus untuk ganjaran, mendorong lebih banyak aktiviti membaca.
Guru dan pentadbir sekolah dapat memantau kemajuan bacaan pelajar dan memberikan sokongan yang diperlukan dengan mudah.
Cara Log Masuk ke AINS NILAM
Untuk mengakses sistem AINS NILAM, pelajar perlu menggunakan ID DELIMa yang disediakan oleh sekolah. Proses log masuk adalah mudah:
Layari Portal Rasmi AINS NILAM: Buka portal di ains.moe.gov.my.
Klik pada ‘Log Masuk’:Cari butang log masuk dan klik padanya.
Masukkan ID DELIMa Anda: Masukkan ID DELIMa anda (dalam format m-xxxxxxxx@moe-dl.edu.my) dan klik “Seterusnya”.
Masukkan Kata Laluan Anda: Gunakan kata laluan yang berkaitan dengan akaun DELIMa anda dan klik “Seterusnya”.
Klik ‘Teruskan’: Akhirnya, klik butang “Teruskan” untuk mengakses platform.
Masalah Log Masuk yang Biasa
Jika anda menghadapi masalah log masuk, pastikan ID DELIMa dan kata laluan dimasukkan dengan betul. Pastikan tiada kesalahan ejaan atau masalah dengan penggunaan huruf besar/kecil. Jika anda terlupa kata laluan, anda boleh menggunakan pautan “Lupa Kata Laluan” atau hubungi guru anda untuk bantuan.
Merekod Bahan Bacaan
Setelah berjaya log masuk, pelajar boleh mula merekod bahan bacaan mereka. Berikut adalah cara-cara:
Insentif untuk Membaca
AINS NILAM menggunakan sistem ganjaran untuk mendorong lebih banyak membaca:
Mata untuk Membaca: Pelajar mendapat mata berdasarkan panjang dan jenis bahan bacaan. Mata ini boleh ditebus untuk ganjaran, memberi motivasi tambahan untuk terus membaca.
Pengiktirafan: Pelajar yang aktif membaca akan diberi pengiktirafan atas usaha mereka.
Menggalakkan Konsistensi: Dengan pengalaman yang digamifikasikan, AINS NILAM memastikan pelajar terus berminat untuk membaca secara berterusan.
Sistem Pengiraan Mata untuk AINS NILAM
Berikut adalah jadual yang menunjukkan bagaimana mata diberikan untuk bahan bacaan yang berbeza. Mata diberikan berdasarkan jumlah halaman, mendorong pelajar untuk membaca pelbagai jenis bahan.
| Jenis Bahan | 0-50 Halaman | 51-100 Halaman | 101-200 Halaman | Lebih Dari 200 Halaman |
| Buku Fiksyen | 5 Mata | 10 Mata | 15 Mata | 20 Mata |
| Buku Non-Fiksyen | 5 Mata | 10 Mata | 15 Mata | 20 Mata |
| Majalah | 2 Mata | 5 Mata | 10 Mata | – |
| Surat Khabar | 2 Mata | 5 Mata | 10 Mata | – |
| Bahan Digital (E-book, Artikel, dll.) | Sama seperti bahan bercetak | Sama seperti bahan bercetak | Sama seperti bahan bercetak | Sama seperti bahan bercetak |
Tahap Pengiktirafan Berdasarkan Mata
Lebih banyak pelajar membaca, lebih tinggi pengiktirafan yang mereka terima. Berikut adalah cara mata diterjemahkan kepada pengiktirafan:
| Tahap Pengiktirafan | Julat Mata |
| Gangsa | 100 – 249 Mata |
| Perak | 250 – 499 Mata |
| Emas | 500 – 799 Mata |
| Permata | 800+ Mata |
Tahap ini memberikan pelajar matlamat yang jelas dan memotivasi mereka untuk terus aktif dalam membaca.
Kesan kepada Guru dan Pentadbir
Bagi pendidik, AINS NILAM menawarkan banyak kelebihan:
Guru boleh menjejaki pencapaian bacaan pelajar dari peringkat bilik darjah hingga kebangsaan.
Sistem ini menghasilkan laporan yang membantu guru menilai keberkesanan program bacaan dan mengenal pasti kawasan yang perlu diperbaiki.
Dengan sistem digital, AINS NILAM mengurangkan beban pentadbiran guru yang sebelum ini perlu merekod bacaan secara manual.
Akses Mudah melalui Telefon Pintar
AINS NILAM direka untuk mudah diakses melalui peranti mudah alih, membolehkan pelajar merekod aktiviti membaca mereka di mana sahaja. Sistem ini menggunakan teknologi WebView untuk memberikan pengalaman lancar di telefon pintar dan tablet tanpa perlu memuat turun aplikasi berasingan.
Soalan Lazim
Analisis Akhir
AINS NILAM adalah langkah besar ke arah memperbaharui sistem pendidikan Malaysia. Dengan mendigitalkan sistem rekod bacaan, ia menyediakan cara yang lebih efisien dan interaktif untuk memantau aktiviti membaca pelajar.
Melalui gamifikasi dan sistem ganjaran, AINS NILAM mendorong pelajar untuk membaca lebih banyak dan memperoleh pengiktirafan atas usaha mereka. Dengan terus berkembang, AINS NILAM akan memainkan peranan penting dalam meningkatkan literasi dan pencapaian akademik di seluruh Malaysia.